Tuesday, November 4, 2008

Analizando el iPod Touch Funciones



El iPod touch es tan alucinante que no sabemos muy bien cómo empezar este análisis. Resulta difícil creer que ese "ridículo walkman blanco de Apple", esas "1000 canciones en tu bolsillo" se iba a transformar en algo que parece llegado del futuro: miles y miles de canciones, pantalla multi táctil, fotos, vídeos, conexión WiFi con internet "de verdad", todo ello en un cacharro tan pequeño y ligero que parece de broma.

En la caja

Apple sigue cuidando como siempre los detalles, y hasta estas nuevas cajas de iPod (mucho más pequeñas que las de los iPod originales) se abren de una forma original y bonita.

El iPod touch incluye los clásicos auriculares blancos, cable USB, un adaptador para el Universal Dock, un pequeño soporte de plástico y un trapito negro para limpiar la pantalla. Ni funda, ni almohadillas para los auriculares, ni nada; Apple reduce los extras con cada bajada de precios.

La parte trasera mantiene el clásico acabado cromado del iPod, imposible de mantener limpio. Por cierto, este iPod lo sorteamos junto con una discografía completa de Stormy Mondays.

Se incluye una guía de inicio rápido muy bien realizada, garantías, pegatinas de Apple, etc. Es muy recomendable leer el manual completo de Apple (PDF) para tener una explicación detallada de todas las funciones.


En el exterior de la caja figuran varios requisitos técnicos, de los que destacamos: requiere Mac OS X 10.4.10 o Windows XP/Vista; es necesario iTunes 7.4 y conexión a internet (ahora veremos por qué).

Al igual que pasa en otros modelos, las advertencias de que tengas cuidado para no quedarte sordo solamente aparecen en francés.

Instalación
Para reducir el tamaño, no se incluye un CD con iTunes. Esto hace obligatorio disponer de una conexión a internet, tanto para descargar iTunes (si no lo tenemos ya), como para actualizar el software del iPod.

Hasta que el iPod no se conecta con iTunes por primera vez, no es posible utilizarlo, simplemente sale un icono indicando que es necesario conectar.

En contra de los rumores que circularon en algunas webs, no es necesario disponer de una cuenta iTunes para utilizar el iPod touch. En cualquier caso, siempre es posible crear una cuenta iTunes de forma gratuita.

¡Qué nerviosss!
Una vez conectado a iTunes, ya podemos empezar a jugar con él. Pero claro, primero tenemos que configurarlo, cargar la actualización de software, y sincronizar algunas canciones, vídeos y fotos.

Ten un poco de paciencia porque esa espera se hace realmente interminable. Las pantallas de sincronización y carga de la batería son muy chulas, te hacen presagiar que el iPod touch va a ser una maravilla…

Nos encontramos aquí un paso un poco problemático. Si tienes una biblioteca iTunes más grande que el iPod, iTunes te ofrece crear una lista de reproducción y sincronizarla.

La idea no es mala, pero no entendemos por qué Apple no ofrece aquí la excelente opción "Autorrellenar" que solamente está disponible para el iPod shuffle, y te permite llenar el iPod aleatoriamente, seleccionar determinadas listas para el relleno, etc. La lista creada para el iPod touch permanece estática. En breve publicaremos algún truquillo para rellenarlo automáticamente con listas inteligentes.

En uso

Pantalla inicial del iPod touch, bloqueado
Ya tenemos nuestro iPod sincronizado. Lo desconectamos de iTunes, y veremos una pantalla como la de la foto de arriba. Hacemos el movimiento de desbloqueo, y por fin llegamos a la pantalla principal.


El menú principal del iPod touch
Vamos a ir analizando ahora botón por botón todas las funciones.

Source: ipodnoticias.com

Thursday, May 29, 2008

Apps Destacadas para iPhone/Touch


No hay nada mejor que utilizar o administrar tus dispositivos de manera inteligente, eso es lo que sienten los accionistas con su iPhone, el aventurero con su GPS, el DJ con su laptop, etc, etc. Es por eso que me entusiasme y he decidido hacer una lista de aplicaciones con las que le sacaras provecho a tu iPhone o iPod Touch, pero como toda lista se debe empezar desde el principio, así que manos a la obra con esos geek toys.

Paso 1: Desbloqueemos nuestro iPhone, para eso contamos con una infinidad de programas como:

Pwnage Tool (Version Updated, Recomendado)
Independence
iLibertyX
Paso 2: Jailbreak

Usen Pwnage Tool (la mas recomendada) o cualquiera de las otras nombradas.

Paso 3: Aplicaciones (algunas en Safari)

Installer: nos permitirá instalar algunos programillas bien útiles que no se encuentra por paquetes separados.
Stumbler: permite rastrear las redes inalámbricas, y ver si están protegidas o no (Installer -> Network -> Stumbler).
Netvibes: revisa tus subscripciones a otros sitios.
Reader: lee tus libros o documentos, sin importar su peso.
Wikipedia: Busca informacion, biografias, etc con este buscador optimizado para el iPhone / Touch.
FlyTunes: escucha radio gratis en tu iPhone / Touch.
Y si eres una adicto a la Web 2.0 no puedes perderte Twinkle un cliente nativo para Twitter. A diferencia de los demás clientes es que con este no necesitas entrar a paginas web, como las demás aplicaciones disponibles.

Fuente: http://elblogalipod.wordpress.com

How an iPod could revolutionize your teaching…



I’ve already written about how you can easily use an iPod to turn reading fluency assessments into a tool for students to review and self-assess their own reading as well as allowing you to keep recordings of readings to review and play for parents at parent conferences.
If that seems like too much for you, here are a couple of other suggestions that will turn your classroom into a media powerhouse:

By importing your Open Court selections on CD into a remote controlled iMac, you can select any Open Court selection by remote from across the room and have it begin to play. This ends searching for CDs, rewinding tapes, and the misbehavior that ensues as a result.
Without the computer, you can use your iPod in the same manner, to store and easily select stories to play for the class.
Searching the internet, easily finds speeches by famous people such as Martin Luther King, Cesar Chavez, and FDR. You can download these speeches, have them on your iPod and easily call them up at appropriate times in the curriculum.
Free public domain videos are available from archive.org and elsewhere on the internet.
If you have the budget, you can subscribe to Discovery Channel’s United Streaming which has tons of excellent material you can download and put on your iPod
Your iPod easily connects to any set of cheap speakers or a classroom TV. No projector is needed or recommended.
Ideally, you have realia to go with each of your Open Court units but for those times when you can’t bring in a T-Rex or resurrect Abraham Lincoln, today’s technology makes it so easy to have an enormous store of audio and video resources in your pocket to enliven your lessons. The Concept/Question Board, student writing, and class discussions all come much easier if you provide the students with something they can look at, hear, or touch. This is particularly vital for students’ who enter your classroom with very little background knowledge.

Source: www.needleworkspictures.com